序号 |
指导单位 |
具体题目 |
选题序号 |
团队等级 |
1 |
材料科学与工程学院 |
把握人才内涵 凝聚强国力量 |
24 |
校级重点团队 |
2 |
电子信息与光学工程学院 |
画出最大同心圆、携手共筑中国梦 |
8 |
校级重点团队 |
3 |
电子信息与光学工程学院 |
乡村教育与中国式乡村治理现代化的现状——以海南大致坡镇为例 |
22 |
校级重点团队 |
4 |
法学院 |
探索“枫桥经验”如何促进公民参与法治中国建设 |
28 |
校级重点团队 |
5 |
化学学院 |
从戍边守边,到固边兴边,守国泰民安 |
39 |
校级重点团队 |
6 |
环境科学与工程学院 |
如何以人类命运共同体理念推动教育国际交流? |
48 |
校级重点团队 |
7 |
计算机学院 |
点沙成金——红色基地的绿色革命 |
38 |
校级重点团队 |
8 |
金融学院 |
跟循习近平总书记足迹,阐释人民至上初心 |
14 |
校级重点团队 |
9 |
金融学院 |
致敬海军蓝,共筑强军梦 |
42 |
校级重点团队 |
10 |
经济学院 |
打造清洁能源高地,促进经济绿色发展 |
38 |
校级重点团队 |
11 |
经济学院 |
农村居家养老服务高质量发展机制路径与研究——以天津市蓟州区为例 |
19 |
校级重点团队 |
12 |
历史学院 |
赏鉴版本风采,坚定文化自信 |
31 |
校级重点团队 |
13 |
历史学院 |
“云端博物,思源知来”——从数字博物馆看中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 |
32 |
校级重点团队 |
14 |
旅游与服务学院 |
幸福到小站,逐梦“稻”万家 |
8 |
校级重点团队 |
15 |
马克思主义学院 |
一渠清水润京津,数万移民筑丰碑——南水北调中线渠首移民故事深度调研 |
3 |
校级重点团队 |
16 |
马克思主义学院 |
铁路铺就江山路,人民铸就铁路魂 |
13 |
校级重点团队 |
17 |
马克思主义学院 |
全过程人民民主的基层实践——基于上海市虹桥立法点和雄安新区南开大学中国式现代化乡村工作站的实地调研 |
25 |
校级重点团队 |
18 |
马克思主义学院 |
促发展以惠民生,求进步而筑福祉——河北省涞水县以产业促振兴实践调查 |
34 |
校级重点团队 |
19 |
商学院 |
“以教育之力,植国家之本”——基于天津市教育事业发展脉络剖析基础教育对“人才强国”的支撑作用 |
24 |
校级重点团队 |
20 |
生命科学学院 |
久久为功,善作善成,坚定不移走高质量发展之路 |
19 |
校级重点团队 |
21 |
数学科学学院 |
智惠自然生态,数卫绿水青山 |
36 |
校级重点团队 |
22 |
外国语学院 |
呼斯乐:将青春融入中国梦 |
8 |
校级重点团队 |
23 |
文学院 |
铸魂强军路,校军七载行 |
44 |
校级重点团队 |
24 |
文学院 |
坚持守正创新,赓续非遗之美——非遗传承发展视角下山西襄垣秧歌戏的实地考察 |
3 |
校级重点团队 |
25 |
周恩来政府管理学院 |
文脉赓续,生生不息——以云南省文旅为例浅议文化自信 |
31 |
校级重点团队 |
26 |
周恩来政府管理学院 |
“赓续中华文脉,共赴伟大复兴”——中华优秀传统文化何以创造性转化、创新性发展 |
32 |
校级重点团队 |
27 |
材料科学与工程学院 |
守自然之景,促经济之行 |
36 |
校级立项团队 |
28 |
电子信息与光学工程学院 |
复兴之路:文化的力量 |
1 |
校级立项团队 |
29 |
电子信息与光学工程学院 |
从“一油独大”到“一主多元”构建智算建设——从新疆克拉玛依市产业转型解读高质量发展 |
19 |
校级立项团队 |
30 |
电子信息与光学工程学院 |
南青育青--从科普教育中看科技自立自强 |
23 |
校级立项团队 |
31 |
法学院 |
以中国式农业农村现代化助力乡村振兴——基于天津市蓟州区杨津庄镇乡村工作站实地调研 |
9 |
校级立项团队 |
32 |
法学院 |
民主立法聚民力 依法治国为人民——小白楼街道基层立法联系点调研 |
29 |
校级立项团队 |
33 |
法学院 |
天津市蓟州区出头岭镇“蘑菇小镇”产业与民生实践调研 |
34 |
校级立项团队 |
34 |
化学学院 |
落实深化改革开放,开拓变 革新时代。 |
16 |
校级立项团队 |
35 |
化学学院 |
在新时代如何实现非遗文化的现代化转型? |
32 |
校级立项团队 |
36 |
化学学院 |
“化”说新绿——基于光伏材料推动绿色发展的应用分析 |
37 |
校级立项团队 |
37 |
环境科学与工程学院 |
探究中国式现代化乡村工作站如何促进绿色低碳发展——以天津宁河工作站为例 |
37 |
校级立项团队 |
38 |
环境科学与工程学院 |
从“国帜三易”到走向深蓝-探究强国与强军间的辩证关系——“师生四同”之“凝心铸魂”专项主题社会实践 |
44 |
校级立项团队 |
39 |
计算机学院 |
深圳实践之路:解码‘中国开放大门越开越大’的时代逻辑 |
17 |
校级立项团队 |
40 |
计算机学院 |
立足天津,探寻文化背后的力量 |
31 |
校级立项团队 |
41 |
金融学院 |
人民与江山——共生共荣的深刻内涵 |
13 |
校级立项团队 |
42 |
金融学院 |
访寻美丽中国 探路生态共富 |
36 |
校级立项团队 |
43 |
经济学院 |
旅途中的诗意思政:传统文化的传承与创新之旅 |
30 |
校级立项团队 |
44 |
经济学院 |
文化之根:非遗文化中蕴藏的自信力量 |
31 |
校级立项团队 |
45 |
经济学院 |
传千载非遗匠造,承古今文化基因—以杨柳青木版年画传 承创新为例 |
32 |
校级立项团队 |
46 |
经济学院 |
经济发展与民生改善: 相得益彰的双向驱动 |
34 |
校级立项团队 |
47 |
经济学院 |
绿水青山:生态与发展的交响曲 |
36 |
校级立项团队 |
48 |
经济学院 |
探寻供需匹配的绿色发展之路 |
37 |
校级立项团队 |
49 |
历史学院 |
从新时代考古文博发展看中华民族文化自信的“密码” |
31 |
校级立项团队 |
50 |
旅游与服务学院 |
文化繁荣赋能中华民族伟大复兴探究——以天津博物馆为例 |
30 |
校级立项团队 |
51 |
旅游与服务学院 |
“两山”理论下的绿色探索:北辰北农趣营地生态文明建设与经济发展共赢实践研究 |
36 |
校级立项团队 |
52 |
马克思主义学院 |
中国共产党带领人民走向胜利的关键之道——纪念长征出发90周年 |
2 |
校级立项团队 |
53 |
马克思主义学院 |
为什么说中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势?——从党支部领办农民合作社运行过程中探寻答案 |
10 |
校级立项团队 |
54 |
马克思主义学院 |
循迹“六埠之行”解锁“为民密码” |
14 |
校级立项团队 |
55 |
马克思主义学院 |
九十年长征再出发:走好新的赶考之路的实践伟力 |
15 |
校级立项团队 |
56 |
马克思主义学院 |
启智南行,教韵云传:步履西南联大教育圣地,探寻教育 引领国家发展的深刻力量 |
22 |
校级立项团队 |
57 |
马克思主义学院 |
传承文化铸魂夯基 化育人心润物无声——以天津文化传承和创新发展为例 |
30 |
校级立项团队 |
58 |
马克思主义学院 |
赓续城市文脉,传递古韵新声——从天津古文化街出发 |
32 |
校级立项团队 |
59 |
马克思主义学院 |
走进天津,看“绿水青山就是金山银山” |
36 |
校级立项团队 |
60 |
马克思主义学院 |
携手领航新时代,共建地球生命共同体——以天津高质量生态文明建设为例 |
38 |
校级立项团队 |
61 |
马克思主义学院 |
铭记历史 向海图强 拔锚启航国家安全新征程——刘公岛“师生四同”之“凝心聚力”专项主题社会实践 |
39 |
校级立项团队 |
62 |
马克思主义学院 |
宁化长征铸军魂,强军目标谱新篇——纪念长征出发90周年 |
42 |
校级立项团队 |
63 |
人工智能学院 |
深耕厚植行致远,红日昭昭乐亭兴——师生偕行共赴唐山乐亭助力乡村振兴建设 |
13 |
校级立项团队 |
64 |
人工智能学院 |
中国新农村民生福祉建设现状及改善民生道路探索——以河北大名县为例 |
35 |
校级立项团队 |
65 |
软件学院 |
生态共鸣:天津蓟州的传承与湖北蕲春的智慧——探索新时代生态文明高质量发展路径 |
36 |
校级立项团队 |
66 |
软件学院 |
人类命运共同体的理论价值与实践价值:探讨人类命运共同体的基本内涵、实现路径以及在全球治理中的角色 |
48 |
校级立项团队 |
67 |
商学院 |
“溯源西南革命精神,聚光辉启红色新篇” |
2 |
校级立项团队 |
68 |
商学院 |
“循沂蒙红色筑梦路,聚星火之光促振兴”——商学院赴山东临沂暑期支教调研 |
8 |
校级立项团队 |
69 |
商学院 |
探索师生赋能乡村振兴赴北京暑期实践队 |
23 |
校级立项团队 |
70 |
商学院 |
枫桥经验:全过程人民民主的生动实践 |
25 |
校级立项团队 |
71 |
商学院 |
《我要上讲台!》 |
22 |
校级立项团队 |
72 |
社会学院 |
天津刨冰民俗在地化探究 |
32 |
校级立项团队 |
73 |
社会学院 |
擦亮高质量发展民生底色、铸牢高品质生活经济基石 ——基于新疆喀什的实践调研 |
34 |
校级立项团队 |
74 |
社会学院 |
习近平强军思想视角下科技强军的历史溯源与当代意义探究——基于革命军事博物馆与战支某部驻地的实践调研 |
43 |
校级立项团队 |
75 |
生命科学学院 |
教育在国家发展中具有基础性先导性全局性地位 |
22 |
校级立项团队 |
76 |
生命科学学院 |
观国防展会军工巨匠,走科技兴军筑梦强国——天津市走访 国防展会与培育爱国情怀实践 |
43 |
校级立项团队 |
77 |
生命科学学院 |
以自我革命精神引领伟大奋斗 |
50 |
校级立项团队 |
78 |
数学科学学院 |
数字化传承中华文化 创新性激发文化活力 |
32 |
校级立项团队 |
79 |
统计与数据科学学院 |
天津文化:生生不息、繁荣兴盛 |
30 |
校级立项团队 |
80 |
统计与数据科学学院 |
青春逐梦心向党,砥砺奋进向未来——于星光村中寻星光,推动中华优秀传统文化创新性发展 |
32 |
校级立项团队 |
81 |
统计与数据科学学院 |
实践铸魂强军行,公能日新爱国情——寻军旅足迹,体会强军目标引领下的军队变革 |
42 |
校级立项团队 |
82 |
外国语学院 |
人民之江山:共筑中华百年辉煌 |
13 |
校级立项团队 |
83 |
外国语学院 |
走访京津,理解当代教育现代化 |
22 |
校级立项团队 |
84 |
外国语学院 |
一带一路朋友圈越来越大 中国开放的大门越开越大 |
17 |
校级立项团队 |
85 |
网络空间安全学院 |
没有网络安全,就没有国家安全 |
40 |
校级立项团队 |
86 |
文学院 |
乡村振兴中的“她力量”—提升庄浪县留守妇女识字能力的共创性绘本设计 |
8 |
校级立项团队 |
87 |
文学院 |
时代风华映初心,赤诚为民谱华章 |
15 |
校级立项团队 |
88 |
文学院 |
庄浪县文化遗产传承与发展实践 |
30 |
校级立项团队 |
89 |
文学院 |
寻访城市乡村脉络,共绘时代面貌新篇—— 对我国典型地区发展变迁的情景演绎与实地 考察 |
5 |
校级立项团队 |
90 |
文学院 |
蕴诗意传庐陵文脉 燃星火悟家国情怀 |
31 |
校级立项团队 |
91 |
物理科学学院 |
从“两弹一星”到天河超算,看强国建设的安全保障 |
39 |
校级立项团队 |
92 |
新闻与传播学院 |
跨越“古”与“田”——从古田县特色发展道路看乡村中的中国式现代化 |
9 |
校级立项团队 |
93 |
新闻与传播学院 |
鉴往知来,赓续文脉——以传统手艺泥人张看中华文化助力中国梦圆 |
30 |
校级立项团队 |
94 |
新闻与传播学院 |
“古今交融,创新未来”:探索中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的多元路径 |
32 |
校级立项团队 |
95 |
药学院 |
探寻江山与人民的深刻纽带:天津群众路线调研实践 |
13 |
校级立项团队 |
96 |
药学院 |
探究中国高水平科技的自立之路——以一台手机为例 |
23 |
校级立项团队 |
97 |
药学院 |
通过电信诈骗透视公民与法治中国建设的联系 |
28 |
校级立项团队 |
98 |
医学院 |
十年“破壁”京津冀,医保协同谱新篇 |
4 |
校级立项团队 |
99 |
医学院 |
“同风”——暑期四地实践调研,用青年视角讲述“江山就是人民,人民就是江山”的深刻内涵 |
13 |
校级立项团队 |
100 |
医学院 |
文扬齐跃凝义心,明传薪续铸坚魂——南开大学中国式现代化乡村工作站湖北省恩施土家族苗族自治州利川市乡村振兴战略调研及巴楚文化寻迹 |
31 |
校级立项团队 |
101 |
医学院 |
分级诊疗重民生,医疗改革迎 春风 |
33 |
校级立项团队 |
102 |
医学院 |
医者使命:时代的见证 |
15 |
校级立项团队 |
103 |
哲学院 |
殷墟千年映古韵,文化璀璨耀今朝 |
31 |
校级立项团队 |
104 |
周恩来政府管理学院 |
南莱北网“蘑菇小镇”调研之行 |
5 |
校级立项团队 |
105 |
周恩来政府管理学院 |
失能老人照护者照护压力及社会支持研究——以天津市机构照护者为例 |
8 |
校级立项团队 |
106 |
周恩来政府管理学院 |
县中教育的振兴:新时代县域发展的基础性支撑 |
22 |
校级立项团队 |
107 |
周恩来政府管理学院 |
基础教育与高等教育的素养教育:从纵横视域下教育阶段的衔接与过渡谈起 |
24 |
校级立项团队 |
108 |
周恩来政府管理学院 |
数字赋能·智治蓝图:全过程人民民主的龙港实践 |
25 |
校级立项团队 |