为深入学习贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》，立足高校思想政治教育优势，从严落实南开大学 “青马工程” 第十八期培训班有关“领学领讲”的培养要求，发挥青马骨干示范引领作用，推动大中小思政教育一体化建设，十月前后，青马学员先后联动天津日新学校、蓟州区下营镇桑树庵村学生们，聚焦“探寻红色记忆 赓续公能精神”这一主题在八里台、津南两校区开展研学活动，以沉浸式参观、互动式领讲助力青少年厚植家国情怀，彰显“青马”活力与责任担当。班导师李佳音、副班导师赵可欣组织参与活动。

个性化打磨，让领学领讲“暖”人心

为备好这堂“行走的思政课”，青马学员以马克思主义经典著作、校史校情知识为基础，提前多次研读史料、打磨讲解词，力求用青年人的语言把百年南开的精神谱系讲深、讲透、讲活，立足前期领学试讲交流会的培训细节，结合领学领讲核心任务，为不同研学群体定制个性化内容和参观游览路线。

面向日新学校青少年，学员围绕南开大学校史馆、于方舟烈士像、周恩来总理像、迦陵学舍、严张纪念园、校钟、西南联大纪念碑等重点点位，精心准备讲解词和互动环节，力求以生动鲜活的语言、细腻真挚的情感，让红色历史走近青少年，让红色记忆入脑入心。 

针对蓟州区中学生全天候的研学需求，学员分布在两校区带领参观，介绍各点位时特别融入周恩来总理求学经历、于方舟烈士事迹等历史故事，通过小切口弘扬爱国主义不变的底色和南开人“允公允能”的精神内核；带领同学们在南开食堂用餐，通过舌尖味蕾感受“在南开学习是一件幸福的事”。

沉浸式领学，让红色记忆“活”起来

日新学校

近日，在南开大学校史馆，南开校史领讲员带领日新学校师生追寻百年南开的足迹，回望南开创办以来在民族危亡之际发出的“爱国三问”，讲述南开人矢志报国的壮丽篇章。

在严修像与张伯苓像前，“青马”学员张栩涵引导大家肃立默哀、敬献鲜花，讲述革命先烈为民族独立、人民解放前赴后继的青春故事。“青年的价值，只有与家国命运紧密相连，才会焕发出最璀璨的光芒。”领讲员的话语掷地有声，赢得了学生们的阵阵掌声。

途径迦陵学舍、于方舟烈士像、校钟、西南联大纪念碑等点位，谭乃千、王艺璇、赵陆洋、强博、林凯凯带领大家在一处处静默的历史丰碑前，领略南开人文传统与学术风范，触摸民族精神的脉动，深切体悟家国情怀的代代赓续。

蓟州区下营镇桑树庵村学生

近日，蓟州区下营镇桑树庵村的学生在两校区参观学习，沉浸式了解南开优美的校园风光和浓郁的学术氛围，也真切感受到百年学府的历史脉络和南开精神的厚重底蕴。

上午从八里台校区综合实验楼出发，在青马学员赵陆洋、黄秋蓉的带领下，首站至严张纪念园重温 “爱国三问”，沿途参观思源堂、新开湖、校钟、大中路、二主楼、西南联大纪念碑等，并在总理像前驻足合影。

来到津南校区，青马学员马传志、段骁峰接力领学，带领学生们参观津南图书馆、大通学生中心等校园设施，前往历史风貌复建区开展徒步讲解，鲜活呈现南开文脉传承与发展历程。

互动式宣讲，让爱国底色“凝”力量

为了让活动既有历史厚度又有青春温度，“青马”学员在每个点位不仅进行讲解，还精心设计了互动问答、感悟分享等环节，鼓励前来参观研学的同学们积极提问、畅谈感受。青马学员郑羽清表示：“我们希望同学们在聆听故事的同时，也能带着思考去对话历史、理解精神，把所学所感转化为行动自觉。”

在交流分享环节，中小学生踊跃发言，谈到周恩来总理“为中华之崛起而读书”的誓言、于方舟烈士“为革命献身”的无畏，许多同学表示要以先辈为榜样，努力学习、强健体魄，立志做有理想、有本领、有担当的新时代好青年。

此次领学领讲活动不仅是一堂生动的思政课，也是一场“青马”学员的实践大课堂。通过亲身领讲、沉浸领学、现场互动，“青马”学员在理论素养、语言表达、组织协调等方面都得到了锻炼与提升，深刻体会到青年一代在红色基因传承中的使命与责任。大家纷纷表示，要将爱国主义教育成果转化为实际行动，在学习科研、志愿服务、社会实践等方面作出南开青马人的担当与贡献。

来源 | 南开大学“青马工程”第十八期培训班

通讯 | 王艺璇 张栩涵 黄秋蓉

排版 | 林凯凯

审校 | 刘维爽 李佳音 赵可欣